Статистика
Онлайн всего: 6 Гостей: 6 Пользователей: 0
|
Воспитательные мероприятия
08:00 Разговоры о важном 10 Б 03.10 |
Дорогие ребята!
С 23 по 27 сентября 2022 года прошли референдумы в Донецкой и Луганской народных республиках, Запорожской и Херсонской областях о присоединении к России, а 30 сентября 2022 года в Москве в Большом Кремлевском дворце состоялась церемония подписания договоров о вхождении этих территорий в состав нашей страны.
Давайте вспомним, что представляет собой референдум.
Референдум является формой непосредственного волеизъявления граждан, проводится в форме голосования по какому-либо важному вопросу.
Референдум считается состоявшимся, если проголосовало более 50% населения.
Несмотря на желание киевского режима помешать волеизъявлению граждан, референдумы состоялись.
Жители регионов обратились к России, с просьбой поддержать их желание вновь стать частью нашей большой страны - России, проголосовав за это в соответствии с международным правом, и мы
откликнулись на их просьбу.
Жители Донбасса, Запорожской и Херсонской областей практически единогласно проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации. В России теперь не 85, а 89 субъектов Российской Федерации, число россиян увеличилось более чем на 6 млн. чел., а население России превысило
152 млн. жителей. Вновь российскими стали такие крупные города, как Донецк, Мариуполь, Луганск, Мелитополь, Энергодар, Херсон.
Народ освобождённых территорий имеет безоговорочное право определить своё будущее демократическим способом, проголосовав на референдуме. Право на самоопределение закреплено в статьях 1 и 55 Устава 2 ООН и сформулировано в качестве «принципа равноправия и самоопределения народов».
Результаты референдумов восстановили историческую справедливость, вернув исконные русские, российские земли, а также укрепили суверенитет России.
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ
для обучающихся 10-11 классов по теме
«МОГУ ЛИ Я НАУЧИТЬ ДРУГИХ? (НАСТАВНИЧЕСТВО)»
Цель: пробуждение интереса обучающихся к профессии учителя, воспитание уважения к учителю; формирование представления о роли учителя в становлении личности каждого человека; о качествах, которые необходимы тому, кого можно назвать наставником.
Сценарий занятия
Сегодня мы с вами поговорим о празднике – Дне Учителя.
Одним из синонимов к слову "учитель" часто используют слово "наставник". Почему? Потому что от педагога требуется не только знание своего предмета, но и умение быть человеком, оказавшим влияние на жизненный путь ребенка. Давайте посмотрим видео об учителях-наставниках, сыгравших значимую роль в жизни известных людей.
Просмотрите видео по ссылке Педагог-наставник
Старшее поколение учителей воспитало достойных учеников, продолжателей традиций отечественной педагогики. Примером лучших учителей служат участники и победители Всероссийского конкурса «Учитель года», символом которого является пеликан, олицетворяющий самоотверженную, родительскую любовь. Всероссийский конкурс «Учитель года России» был и остаётся одним из самых масштабных и значимых событий в сфере педагогики.
Девиз конкурса «Учитель года России» − «Учить и учиться» − отражает главные задачи современного образования: непрерывный профессиональный и личностный рост учителя, трансляцию лучших образцов педагогической практики, распространение инновационных идей и достижений педагогики.
В конкурсе «Учитель года России−2021» принимало участие 85 учителей из всех регионов нашей страны.
Победителем конкурса стала учитель физики из г. Тюмени Екатерина Сергеевна Костылева.
Именно поэтому конкурс «Учитель года России – 2022» проходит в г. Тюмени, и 5 октября 2022 года мы узнаем имя нового победителя.
О школе, которой отдают свою любовь, свое время, свою жизнь победители конкурса, сложено немало историй, легенд. Все ли они правдивы?
Хорошо ли мы знаем школу и всё, что имеет к ней отношение?
Предлагаю вам выполнить интерактивное задание по ссылке и проверить свои знания ЗАДАНИЕ ДЛЯ КОМАНДЫ
Рефлексия.
Задумывались ли вы над выбором профессии Учитель?
Подумайте, каким должен быть учитель XXI века, учитель, который вместе со своими учениками будет строить будущее нашей страны.
«Педагог – профессия дальнего действия, главная на Земле» – всем нам известны эти строки. Кто-то, выбирая свой дальнейший путь, возможно, задумается о выборе профессии учителя.
Дополнительный материал по внеурочному занятию вы можете просмотреть по ссылке
|
|
Категория: 10-Б |
Просмотров: 174 |
Добавил: olesya583alex
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|