25.01 9б 26.01 9а урок 38 Практическая работа №4 «Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов»
Цель: научить получать углекислый газ реакцией обмена; продолжить ознакомление с химическими свойствами углекислого газа; познакомить с методами распознавания карбонатов.
Планируемые результаты: уметь получать и собирать углекислый газ в лаборатории, описывать наблюдаемые явления, доказывать наличие оксида углерода (IV), распознавать соли угольной кислоты в растворе.
Техника безопасности: осторожное обращение с химреактивами и стеклянной посудой.
Оборудование и реактивы: кусочки мрамора или мела, фенолфталеин, лакмус, растворы: соляной кислоты , гидроксида натрия, нитрата серебра(I), хлорида бария; вода, известковая вода, в пронумерованных пробирках кристаллические вещества( сульфат натрия, хлорид цинка, карбонат калия, силикат натрия), пробирки, газоотводная трубка с пробкой, стакан.
https://yandex.fr/video/preview/3404467995250628565 на карбонат ион
Ход работы:
|
Что делали
|
Что наблюдали
|
Уравнения реакции
|
Выводы
|
|
1.Получение оксида углерода (IV) и определение его свойств
|
|
1.Поместите в пробирку несколько кусочков мела или мрамора и прилейте немного разбавленной соляной кислоты
|
Выделение газа
|
|
При воздействии соляной кислоты на мрамор выделяется
|
|
2. Пробирку быстро закройте пробкой с газоотводной трубкой. Конец трубки поместите в другую пробирку, в которой находится 2-3 мл известковой воды
|
Помутнение раствора
|
|
Образуется
|
|
3. Пропускаем углекислый газ еще некоторое время
|
Раствор становится прозрачным
|
|
При пропускании углекислого газа через известковую воду образуется
|
|
4. Конец газоотводной трубки выньте из раствора и сполосните в дистиллированной воде. Затем поместите трубку в пробирку с 2-3 мл дистиллированной воды и пропустите через неё газ. Через несколько минут выньте трубку из раствора, внесите в полученный раствор универсальную индикаторную бумагу (синий лакмус)
|
Лакмус
|
|
В воде образуется
|
|
5. Подожгите лучину спичками, поместите, не касаясь раствора, в пробирку.
|
|
|
|
|
6.В пробирку налейте 2-3 мл разбавленного раствора гидроксида натрия и добавьте к нему несколько капель фенолфталеина. Затем через раствор пропустите полученный газ
|
Малиновая окраска исчезает, раствор становится прозрачным
|
|
Идет реакция между
Это еще раз подтверждает
свойства
CO2
|
|
2.Распознавание карбонатов
|
|
Качественной реакцией на карбонат ион является реакция с ______________ , в результате которой образуется __________________
|
|
В пробирку с K2CO3 добавляем раствор соляной кислоты
|
Наблюдаем выделение _________
|
|
Выделение газа при действии кислоты - признак карбонатов
|
Вывод:
Выполненную работу прислать на проверку к концу урока по расписанию
|