1. Тренировочные упражнения ( устно)

  А) Скажи на английском

Физкультура, искусство, английский язык, четверг, суббота, ластик, линейка, книга.

   Б) вставь пропущенный глагол to be

I ___ new to the school.    Ann  ____ ( not)  eleven years old. ____ they in Class 5?

2. Работа по теме урока

1. Беседа

a subject choice form — анкета для определения предметов по выбору

(Учитель спрашивает учеников об их любимых школьных предметах и кратко объясняет, для чего нужна анкета.)

2. Работа по учебнику

Ex.1 p  30

— Look at the subject choice form. What subjects are in the list?(Ученики называют предметы из списка.)

— Read the form and answer the questions below.(Ученики читают и отвечают на вопросы.

Ex.12p  30

— Read the task to yourself. How did you understand it?

• Проблемный вопрос: Что необычного вы заметили в данном тексте?

- Знакомство с правилом заглавных букв в английском языке Ex.3 p  30 ( причитать правило, перевести)

- Выполни упр.2 карандашом в учебнике. Исправь ошибки

Домашнее задание: ( *карточка - для тех, кто был в школе )  

Для ребят, которые болели  или занимаются дистанционно , задания  записываем в тетрадь  ( задания ниже )

1. Допиши пропущенные буквы, чтобы получились слова. ( *подсказка- слова, название школьных принадлежностей)

 1. _ _ ack _ oar _       2. _ e _        3. _ r _ _ er       4. s _ _ _ _ l   b _ _        5. _ u _ e

2. Дополните предложения нужным словом.

СЛОВА: Room               name                 years           new            subject                        

1. My …………… is Sue.        2. What’s your favourite … ……………?   3. David is … …………to the school.      4. Bob is 18 …………. old.   5. Is the Art lesson in ………. ……C?  

3.Подчеркни нужное слово.

1. It’s an / a eraser.      2. John am / is not new to the school.         3. Mark am / is my best friend.        4. It’s an / a notebook.        5. Fiona is / are in Class 2 C.          6.You are / am in Grade 6.